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如何走向教育的公共性——评《论教育公共性及其保障》
引用本文:周文升.如何走向教育的公共性——评《论教育公共性及其保障》[J].山东社会科学,2013(3):193.
作者姓名:周文升
作者单位:《山东社会科学》编辑部
摘    要:当前,我国的教育公共性正处在曲折发展阶段,只有把握其走向,才能建立适合时代吁求的教育公共价值信念和教育体系。在越来越强谓公共性的社会变革中,作为公共领域重要组成部分的教育,其公共性是阙如的。但长期以来我们的教育公共责任意识还薄弱,我们的教育难能造就具有公共精神和公共理性的社会成员,难能培养具有公共德行、平等意识和民主意识的公民。

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