首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     


Getting Unstuck: Learning and Histories of Engagement in Classrooms
Authors:Indigo Esmonde  Miwa Takeuchi  Nenad Radakovic
Affiliation:1. University of Toronto iesmonde@oise.utoronto.ca;3. University of Toronto
Abstract:
Keywords:
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号