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“互联网+”混合式学习模式初探
作者单位:
;1.吉林化工学院
摘 要:
新时代背景下,教育部通过一系列的改革来推动教育教学方式的变革,其中最明显的一个特点即倡导以学生为中心,注重学习者的个性化和差别化,提出新型学习方式。如个性化学习、规模化学习、在线学习、量身定制化学习等方式,掀起了一场教学革命,引领教育部门、教师和学生用新思维、新角度、新途径去迎接"互联网+"的学习时代。
关 键 词:
“互联网+”
混合式
创新学习
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