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高中英语学困生的转化策略
作者单位:;1.吉林师范大学
摘    要:本文主要在分析高中英语学习困难生的现状与存在成因的基础上,提出了从学困生向优等生的转化策略,以期帮助高中英语学困生走出英语学习的困境。

关 键 词:高中  英语  学困生  转化策略
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