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以微课为基础提高大学生自主学习效率
作者单位:
;1.吉林建筑大学
摘 要:
微课是对课堂教学的有效补充,能够满足所有学生的学习需求。微课与传统课堂的结合,开启了一种具有创新性的自主学习模式。基于此,从微课的内涵及特点入手,分析研究其在学生自主学习中的应用,建议将学生的自主学习作为核心,明确其教学目标,设计出翔实的方案,并注重课后的评价。
关 键 词:
微课
学习效率
大学生
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