基于移动客户端的毕业生回访体系构建及应用

传统的高等教育专业建设改进措施多采用发放调查问卷方法完成毕业生和用人单位的回访和调查。本文以地质工程专业为例,采用移动客户端平台实现毕业生回访调查,有针对性地优化专业建设中存在的短板。为探讨专业建设的可持续发展和改进,使人才培养质量满足社会需求,实现工程教育专业认证中对专业发展持续改进的要求作出了探索和尝试。