关于learning-by-doing理念在英语教学中的应用探讨

英语的学习是需要大量的练习和实践的。相对于传统的老师讲、学生听的教学模式,英语的学习需要通过实际对语言的操练而达到掌握语言、应用语言的目的。因此,learn-by-doing,即通过实践练习来学习的理念,对于英语教学而言显得格外重要。本文试从课前、课上、课后三个时段探讨learn-by-doing在英语教学中的实践应用,从而达到改进教学效果,帮助学生更好地掌握语言知识和应用技能的目的。