“产出导向法”理论研究述评

"产出导向法"(production-oriented approach,下文简称POA)是文秋芳教授为解决我国英语教学"学用分离"的弊端所提出的具有中国特色的英语教学方法,其中教学理念是指南,教学假设是教学理念的体现和教学流程的理论基础,教学流程是载体。应用文献对比法,按照教学理念、教学假设和教学流程三个部分,梳理出"产出导向法"发展到目前为止的五个阶段的理论体系,探究其发展变化的过程,以使一线教师更好地理解、运用"产出导向法"。