新时代农村中小学法治教育变革路径研究

当前,我国义务教育阶段法治教育建设取得了一定的成就,但农村义务教育学校的法治教育仍面临新的挑战。为此,需要从农村义务教育实践出发,加快师资队伍建设,提升教师执教水平;科学设计特色课程,完善法治教育课程体系;肯定教育法治价值,制定法治教育评价机制。如此,方能稳步推进农村中小学法治教育新发展。