“一带一路”背景下外语类精品资源共享课的价值定位

"一带一路"建设需要以语言为基础。语言相通是经贸往来、文化交流、文明互鉴、民心相通的首要前提。建设"一带一路",语言必须先行。回归语言的工具属性,高职院校凭借以应用为目的外语培养模式,在语言建设中的角色不可忽视。在强大的语言需求之下,推广外语类精品资源共享课程建设,对深化教学改革、提高人才培养质量和效率具有重要意义。当前山东省高职院校开设语种的情况以及精品资源立项的情况表明,开设"一带一路"沿线国家官方通用语言阿拉伯语、俄语等语种的院校偏少,课程建设建设力度还需进一步加大。