高职生负性情感的现状及其成因 |
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引用本文: | 魏荣.高职生负性情感的现状及其成因[J].职业,2016(6). |
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作者姓名: | 魏荣 |
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作者单位: | 皖西卫生职业学院 |
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基金项目: | 皖西卫生职业学院院级课题——高职院校思想政治教育中学生的负性情感教育研究(YJZLGC201305)的研究成果 |
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摘 要: | 高职生的负性情感在发展过程中存在着诸多问题.负性情感问题在高职生中普遍存在,且具有易感性和起伏波动性.本文分析了问题产生的四大原因,即高职生的身心特点和所处阶段,家庭教育的缺失,学校教育的误区.提出只有通过观察高职生的负性情感现状,分析其产生的原因,才能找出解决的办法.
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关 键 词: | 高职生 负性情感 问题 |
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