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论专业课引导行动学习应用研究——以DK-1型电力机车制动机试验教学为例
引用本文:马保怀,刘玮,毕晓峰.论专业课引导行动学习应用研究——以DK-1型电力机车制动机试验教学为例[J].职业,2016(3):99-100.
作者姓名:马保怀  刘玮  毕晓峰
作者单位:河北轨道运输职业技术学院
摘    要:引导行动学习理论作为高职教育改革的理论成果,为提高教学效果提供了一种非常有效的方法.本文从高职院校专业课教学现状入手,对引导行动学习在专业课教学中的应用进行研究,提出了具体的实施策略,真正以学生为主体,使学生在行动中学,实现了提高教学效果的要求.

关 键 词:引导行动学习  DK-1型电力机车制动机  试验教学
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