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| 翻转课堂教学模式在中职畜禽繁殖与改良课程教学中的应用尝试 | |
| 引用本文： | 刘月华.翻转课堂教学模式在中职畜禽繁殖与改良课程教学中的应用尝试[J].职业,2016(11):85-86. |
| 作者姓名： | 刘月华 |
| 作者单位： | 江苏省海安中等专业学校 |
| 摘 要： | 如何激发农村职业中学学生的信心,调动他们学习的积极性,让他们由被动接受者转变成主动研究者是每个农村职业中学教师都需去尝试和研究的课题.本文结合所在地区、学校、学生的实际情况,重点探讨了翻转课堂这一新型教学模式在专业教学中的具体运用. |
| 关 键 词： | 翻转课堂 主动研究者 自信心 |
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