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技工院校一体化课程体系比较研究 ——以焊接加工专业为例
引用本文:裘红军.技工院校一体化课程体系比较研究 ——以焊接加工专业为例[J].职业,2016(11):22-23.
作者姓名:裘红军
作者单位:宁波技师学院
摘    要:技工院校一体化教学不同于其他职业教育形式,本文以焊接专业为例,阐述了一体化课程体系中的技能人才培养目标、一体化课程规范和教学资源的特点,将一体化教学与其他职教形式做了比较研究,并分析了焊接专业与其他一体化课程体系的异同.

关 键 词:一体化课程体系  一体化课程  比较
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