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浅谈技能大赛与专业教学改革的融合
作者姓名:张延玲  徐慧琴
作者单位:河南省轻工业学校
基金项目:2015年河南省教改青年教师项目——技能竞赛与专业教学过程有效融合的实践研究(ZJC15003),郑州轻院轻工职业学院教改课题——技能竞赛引领职业学院教学改革的研究成果
摘    要:本文提出,要充分理解技能大赛对职业教育的促进意义,把技能大赛的评价标准及内容与专业教学中的人才培养方案、教学内容和教学方法、课堂教学过程、教学评价标准等诸多方面进行融合,以期对改革职业技能竞赛、促进我国职业教育的可持续发展发挥重要作用.

关 键 词:技能大赛  专业教学  融合  教学评价
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