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杂志ISSN号
技工院校语文教学与审美教育研究
作者姓名:
李杨
作者单位:
淄博市技师学院
摘 要:
本文通过分析研究提出,语文教学本身蕴藏着丰富多彩的美学因素,语言与美育密不可分。语文教师在课堂教学过程中要想方设法引导学生发现美、感受美、表达美和创造美,让审美教育渗透到课堂教学的每个环节以至所有细节,使语文课堂真正成为审美的课堂、优质高效的课堂。
关 键 词:
技工院校
语文教学
审美教育
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