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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
对“激发学习兴趣,提高英语教学质量”的探索
作者姓名:
雷泽言
作者单位:
四川商务职业学院英语教研室 四川成都610504
摘 要:
兴趣是推动学生学习的内部动力 ,能够激发学生学习的积极性和主动性 ,自觉地控制自己的注意力 ,分配自己的活动时间。兴趣是在生活环境和教育的影响下产生和发展的。
关 键 词:
英语教学
学习兴趣
学习方法
学习习惯
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