教学回归生活世界的反思与探究 |
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作者姓名: | 徐金玲 冷泽兵 |
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作者单位: | 西华师范大学,教育科学学院,四川,南充,637002 |
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摘 要: | “教学”与“生活”应是一个完整的统一体,但是随着时代的变迁、社会的进步,“教学”与“生活”逐渐分离甚至疏远,所以当代教学理论与实践要提倡教学回归生活世界。教学应怎样回归生活世界?这是我国教育教学研究者与工作者必须面对和回答的问题。通过对我国教育教学现状进行分析与探究,提出建设性的建议,促进教学回归生活世界,具有十分重要的现实意义。
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关 键 词: | 教学 生活 生活世界 多元智能 |
文章编号: | 1672-2035(2006)06-0141-03 |
修稿时间: | 2006-06-28 |
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