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运用激励原理调动学生的学习积极性
作者姓名:马建平  李延霞
作者单位:马建平(延安大学,陕西,延安,716000)      李延霞(延安大学,陕西,延安,716000)
摘    要:高校思想政治工作可以归结为:尊重、说理、引导,激励这八个字,通过心理学的激励原理,调动人的动机和各种需要的心理机制,从而激发学生的学习积极性。

关 键 词:激励原理 学生 学习积极性 高校 思想政治工作
文章编号:1008-3871(2002)03-0073-02
修稿时间:2002-01-10
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