小学语文口语交际教学现状及应对策略研究 |
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作者姓名: | 马小凤 |
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作者单位: | 宁夏六盘山高级中学 |
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摘 要: | 当代社会,人们的综合素养与个人的口语交际,逐步成为衡量一个人具体能力的表现。口语交际能力展现的是人的社交能力,人是一种社会产物,在社会生活中进行生活需要沟通和交流,因此口语交际能力会影响到后人们的正常生活,不同的口语表达方式会展现出不同人们的修养。因此小学语文教学老师必须要提高学生们的口语表达能力,锻炼学生们的沟通交流,进而提升学生们的文化修养和综合素质。基于此,以下对小学语文口语交际教学现状及应对策略进行了探讨,以供参考。
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关 键 词: | 小学语文 口语交际教学 教学现状 策略 |
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