家庭教育在小学语文教育中的意义研究 |
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作者姓名: | 姜旭禄 |
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作者单位: | 白银市平川中学 |
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基金项目: | 本文系甘肃省“十三五”教育科学规划课 题《新时代卓越中学生物教师培养体系建设研究》(GS [2019]GHB0556)、《新时代卓越中学生物教师内涵、特征和培养体系建设研究》(GS[2020]GHB)阶段性研究成果。 |
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摘 要: | 语文是一门综合性较强的学科,其他学科均是以语文学科为基础,以激发学生学习兴趣为主要目的,对学生学习习惯的影响是比较大的,而养成学习习惯仅依靠学校安排的课程是不够的,还是需要学生家长协助学校。本文针对新冠期间家庭教育对小学语文教育的意义进行阐述。
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关 键 词: | 家庭教育 小学语文 意义 |
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