生活化理念,语文写作教学的原点 |
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作者姓名: | 王媛媛 刘忠 |
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作者单位: | 江苏省清江中学 |
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基金项目: | 本文为江苏省中小学教学(2017)年度第(十二)期研究课题———基于写作素养提升的“原 点作文”的实施策略与方法中期研究成果之一, 课题编号:2017JK12-L180 |
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摘 要: | 生活是写作的原点。要达成写作与生活的共生共荣,必须从纷繁的现实生活出发,在生活中学习写作,在写作中思考感悟生活,在思考感悟中提升写作水平和核心素养。写作教学必须激发学生写作意识,培养学生善于观察的能力,走生活化与艺术化相结合的道路,从而达到教会学生从生活中去经历、去感受,提炼自己的思想感情,写出真实、生动的作文。
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关 键 词: | 原点写作 高中语文 生活化 |
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