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小学语文阅读教学中学生观察能力的培养策略
作者姓名:卢利萍
作者单位:贵州省仁怀市冠英小学
摘    要:阅读是小学语文教学中的一个重要板块,对于提高学生的语文综合能力有很大的促进作用,而观察能力则是学生进行探究的基础和智慧的源泉,我们要在教学中培养小学生的阅读习惯和兴趣,在良好的阅读氛围中实现观察能力的提升。

关 键 词:小学语文  观察能力  阅读教学
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