如何提高初中生的体育成绩

长期以来，受“教学中心主义”的影响，应试教育一直占有核心位置，由此也导致了我国青少年学生体质的不断下降，并且由于受家庭观念和社会价值判断等因素的影响，学校体育教学中“体育厌学”现象较为突出。体育厌学导致体育成绩无法提升。如何改变这种现状，解决厌学问题非常必要。情境教育可以有效的破解这一难题。