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初中英语写作教学策略研究
作者姓名:
蒋光明
作者单位:
贵州省榕江县第二中学
摘 要:
一直以来,英语写作都是英语教学的重要组成部分。对于初中阶段的英语学习而言,是学生基础教育阶段承上启下的关键时期,做好初中英语阶段的写作教学,对于学生当前的英语学习成绩提高以及综合学习能力的培养都有着至关重要的影响。本文以此为基础,结合初中英语教学工作的开展实践,就初中英语写作教学的优化策略展开探析。
关 键 词:
初中英语
写作教学
优化策略
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