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杂志ISSN号
试析概念图在高中生物学习中的学习技巧
作者姓名:
司梦朵
罗红霞(指导)
作者单位:
安徽省阜阳市太和县太和中学高二年级15班
摘 要:
随着近年来我国经济快速发展,基础教育体制也在深化改革,在新的教育趋势下,如何利用分析概念图学好高中生物学知识已成为当前高中生最关心的问题。高中生物作为一门综合性的经验习得性学科,有着一定的学习规律及方法,利用分析概念图将学科中各个知识点及原理统筹在一起进行学习,有助于我们找到知识点之间的内在联系,掌握正确的学习方法,提高学习效率。鉴于此,本文就分析概念图在高中生物学习中的运用展开详细分析并提出具体的研究思路,以供广大读者借鉴。
关 键 词:
分析概念图
高中生物学习
学习技巧
问题研究
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