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游戏在小学低段语文教学中的应用研究
作者姓名:丁佳丽
作者单位:贵州省遵义市红花岗区第八小学
摘    要:语文是一门基础性的学科,学好语文是学生学习其他学科的前提条件。基于此,小学低年级语文教师就需要努力采取措施来为学生营造一个良好的语文学习环境,促进学生学习效率的有效提高。此时他们就可以将学生喜闻乐见的游戏融入到自己的教学中。本文笔者也对游戏展开了研究,并围绕游戏的应用原则和其在教学中的具体应用两方面内容进行了详细的介绍。

关 键 词:游戏教学  有效应用  低段语文
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