“以人为本”理念下初中藏文教学的有效开展

以人为本是我国领导人提出的科学发展观的核心,体现了我党为人民服务的根本宗旨。在当前的教育革新背景下,以人为本并不仅仅是体现在经济方面,还可体现在当前的教育过程中。此时,教师需要贴合学生的身心发展特征进行综合的考量,采用合适的教学策略,提升学生的知识掌握能力。比如在初中藏文教学过程中,很多学生的学习效率比较低下,认为藏文的难度较大,所以教师需要针对于当前的教学状况进行深入地分析,调整教学策略,让学生更加灵活地运用藏文进行交流,由此,本文就着重探讨以人为本理念下初中藏文教学的有效开展。