探究高中语文创新要素融入课堂核心策略

高中教育教学模式在教学要求更新频快的今天需要被赋予极高的创新性。作为高中学习中非常重要的基础学科，语文学科教学模式的改变也被各界教育人士所关注。传统的枯燥刻板的课堂教学模式已经无法满足新阶段的教学需要，教师在课堂中应注意对学生核心素养的培养，通过调整教育教学方法、借助新媒体技术以及创设情景等策略打造全新的创新性语文课堂。