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小学语文教学中德育教育渗透路径探究
作者姓名:陈晓姣
作者单位:吉林省长春市农安县实验小学
摘    要:小学语文的教学是所有教学的基础,因为小学生正在对自己的思维以及世界观进行塑造,因此这个阶段的教学对于学生的影响将是终身的。小学语文教材的内容具有很强的思想性,并且这些思想极具正能量,所以对于小学生的德育教学将会有一个非常大的帮助。本文以部编版小学语文教材为例,主要针对小学语文教学中的德育教育的渗透研究进行探究,希望可以为小学生的德育教学提供更好的思路。

关 键 词:小学教育  小学语文  德育教育  渗透路径  探究策略
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