提升小学藏文教学有效措施 |
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作者姓名: | 徐洪娟 |
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作者单位: | 吉林省通化县西江镇学校 |
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摘 要: | 当前,随着经济的发展,社会的进步,国家变得逐渐富强,注重祖国大体发展,同时我们也需要注重每一个民族的同步性。藏族作为56 个民族之一,也是我们的兄弟姐妹,藏文作为他们独特的语言,具有独特的文化性和民族性。随着少数民族汉化问题的不断出现,我们也需要注重少数民族的文化继承保护,藏文与汉语有所差异,因而在藏文的教学中,我们也需要实行一些有效措施,提升教学质量。小学是学生形成思想的基础阶段,本文将针对小学生的藏文教学进行分析,并阐述一些有关于提升小学藏文教学有效措施的观点,再加以解释。
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关 键 词: | 小学课程 藏文教学 民族文化 文化传承 |
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