小学语文教学中拼音教学的重难点分析

小学阶段的语文教学，主要是以培养儿童语文为主要目标，协助学生进一步提升书面表达语言。但想要提升书面表达语言能力，则需要学生熟知大量的汉字。让学生通过语言与文字的相互作用，让其可以将自己的思想表达出来。为此，在进行识字教学时，需要对汉字的音、形、义三要素进行讲解，通常有效的汉语拼音学习来为字音教学奠定基础。