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生本教育理念下小学语文教学中“随文练笔”的实践路径探析
作者姓名:王淑华
作者单位:青岛市即墨区第四实验小学
摘    要:“随文练笔”,是提高学生写作能力,保障课堂教学有效性的重要活动。而想要保障“随文练笔”的有效性,小学语文教师不仅要做好相关的教学设计工作,更要秉持以生为本的教育理念,结合学生实际情况,有针对性、有目的性的去开展随文练笔活动,这样才可以进一步提高学生的写作能力。本文从实际出发,结合生本教育理念。

关 键 词:以生为本  小学语文  随文练笔
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