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初中体育课堂教学中德育教育的渗透
作者姓名:杨侠
作者单位:贵州省毕节市大方县大山乡大山中学
摘    要:初中阶段是学生树立三观的重要阶段,在这一阶段学生的身心会得到较大的发展,但往往在一开始还是存在很多不成熟的心理,因而需要所有教师都能够有意识地进行正确的引导。作为初中体育教师,自然也要对学生的德育工作负责,因此教师在开展初中体育教学时,不仅要培养学生良好的身体素质,而且要注意培养学生阳光、积极向上的心理观念,帮助学生成为一名健全的人才。

关 键 词:初中体育  课堂教学  德育教育  渗透策略
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