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探析小学语文教学中如何运用思维导图促进学生的思维发展
作者姓名:雷鹏
作者单位:赫章县财神镇中心小学
摘    要:语文是基础学科。教师在教学过程中,除了要指导学生认识和学习生字词外,还要注意培养学生的思考能力,使学生在问题探究中不断成长。在教学中加入一些新颖的教学方法,更有利于学生思考。思维导图就是一种新的方式,能使学生从各个角度去思考问题,学好语文。本文主要分析了小学语文教学中思维导图的应用,重点分析了应用策略,有利于教师从中获取经验,更好地在实际教学中应用思维导图,锻炼小学生的思考能力。

关 键 词:语文教学  思维导图  思维发展
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