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杂志ISSN号
培养高中生写作能力之我见
作者姓名:
于晶
作者单位:
吉林省扶余市第一中学
摘 要:
学生的作文因文采而精彩,当学生能够在不断的写作中掌握真谛,形成能力时,就能够铸造出更多的精彩的文章。在高中语文教学过程中,教师应当针对学生的特点,因材施教的开展写作教学,培养学生的写作能力,发展学生的个性文采,让作文不再是一个难题。本文对此进行了分析研究。
关 键 词:
高中语文
写作教学
能力培养
策略研究
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