幼儿节奏活动游戏化的实践研究 |
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作者姓名: | 吴巧云 |
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作者单位: | 福建省龙岩市长汀县教师进修学校 |
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基金项目: | 福建省中青年教师教育科研项目(基础教育研究专项);项目编号:JZ190240(福建教育学院资助) |
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摘 要: | 在幼儿音乐活动中,节奏是最基础的,它是音乐教学活动中最重要的部分,但是培养和训练幼儿的节奏感并不是一件很容易的事,因为幼儿的年龄特点的关系,幼儿的大脑及身体动作的节律对音乐节奏的感受不能相互协调,所以节奏感差,作为幼儿教师,要循序渐进地通过一些简便、趣味、形象又科学的节奏游戏帮助幼儿练习。
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关 键 词: | 节奏活动 游戏化 实践 |
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