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提升中低段小学生小组合作学习的方法和途径
作者姓名:单小萍
作者单位:广东省博罗县罗阳城郊中心学校
摘    要:小组合作学习是能对学生实施积极引导的教学方法,在小学各学科教学实践中积极探索小组合作学习模式的应用,能引导学生对相关知识内容进行自主探究,使学生的合作学习能力和自主探究能力得到不断的优化。本文将中低段小学生作为研究对象,针对小组合作学习方法的应用和教学改革途径进行了细化的探究,仅供参考。

关 键 词:中低段  小学生  小组合作学习  教学方法
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