首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
管理学
劳动科学
民族学
人才学
人口学
社会科学丛书、文集、连续性出版物
社会科学教育与普及
社会科学理论与方法论
社会学
统计学
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
提升中低段小学生小组合作学习的方法和途径
作者姓名:
单小萍
作者单位:
广东省博罗县罗阳城郊中心学校
摘 要:
小组合作学习是能对学生实施积极引导的教学方法,在小学各学科教学实践中积极探索小组合作学习模式的应用,能引导学生对相关知识内容进行自主探究,使学生的合作学习能力和自主探究能力得到不断的优化。本文将中低段小学生作为研究对象,针对小组合作学习方法的应用和教学改革途径进行了细化的探究,仅供参考。
关 键 词:
中低段
小学生
小组合作学习
教学方法
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号