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以读促写 读写融合
作者姓名:
杜学峰
作者单位:
河南镇平县第一高级中学
摘 要:
2017《普通高中语文课程标准》明确指出“语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程”。《语文课程标准》提出了“作文教学要和阅读教学紧密结合”,“在作文教学中,要指导学生灵活运用在阅读中学到的知识和技能”。由此可见阅读与写作的紧密关系。
关 键 词:
语文写作
阅读教学
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