如何提高学校德育管理的质量

随着立德树人教育思想的提出，在学校展开教育管理工作时，教师不再只将目光聚焦在学习的学业成绩上，而是开始关注学生道德层面的发展情况，注重学生在实现智力发育的同时，也可以实现思想层面的提升。所以，学校应当从校园系列活动的开展，以及师德风尚建设等方面出发，逐步推动学生的成长和发展。