熊芳芳“生命语文”理念下写作教学案例分析 |
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作者姓名: | 张修铨 |
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作者单位: | 陕西师范大学 |
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摘 要: | 教育本质的问题,是人的问题。语文教育的本质所在,就是唤醒生命,促进生命和谐生长,培养完整的人。针对长期以来语文教学生命意识缺失的现象,熊芳芳老师结合近三十年的教学经验,提出了理论与实践并重的“生命语文”教学理念。本文依托写作教学经典案例,分析“生命语文”教学理念内涵、课堂生成技巧与实践启迪,并结合“核心素养”理念,在更大的语境中审视其教育理念。希望可以从名师研究中获得更多的启发。
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关 键 词: | 熊芳芳 生命语文 案例分析 |
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