基础日语教学法现状与发展

从理论和实践两方面分析、比较基础日语教学中常见的两种教学法，即“句型法”和“认知法”，指出其中影响教学质量的有利与不利因素．对如何正确认识和运用两种教学法指导基础日语教学提出看法，并对基础日语教学法的发展前景作基本估计。