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| 基于OBE理念的Python语言程序设计课程教学改革 | |
| 作者姓名： | 余丙军 郭芬 张永雄 王亮明 |
| 作者单位： | 1. 华南理工大学软件学院;2. 广州工商学院 |
| 基金项目： | 2021年教育部第二批产学合作协同育人项目立项名单(项目编号:202102576034)；;2020年度广东省高等教育教学改革项目(粤教高函[2020]20号)； |
| 摘 要： | 该文系统介绍了OBE相关概念，通过查阅ABET对“Outcome”一词的原始描述，并与若干文献进行对比，论证了OBE中的O(Outcome的缩写)的本质是诸多能力，阐述了OBE与传统教育的本质差异是强化持续改进，从而对Python语言程序设计课程进行OBE导入，明确目标，从教学大纲调整入手，辅以在线实验考试平台和屏幕同步教学软件，对该课程教学活动的诸多不足进行持续改进。 |
| 关 键 词： | OBE 云机房 程序设计 教学改革 套接字 工程教育专业认证 |