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大学生创新创业能力培养途径与实践平台多元化的探索与实践
引用本文:何小宁,朱恪娴,彭华厦,陈刚.大学生创新创业能力培养途径与实践平台多元化的探索与实践[J].创新创业理论研究与实践,2023(11):184-187+198.
作者姓名:何小宁  朱恪娴  彭华厦  陈刚
作者单位:1. 湖南工业大学电气与信息工程学院;2. 湖南工业大学马克思主义学院
基金项目:国家级大学生创新创业训练计划项目(201711535007);;湖南省教育科学规划课题“基于工匠精神的地方高校‘双创’培养体系研究”(XJK17BGD016);
摘    要:在“大众创业、万众创新”背景下,该文对当前大学生参与创新创业训练的途径、存在的问题及思考进行了阐述,提出了项目驱动创新创业能力培养的路径,以及在互联网环境下,以虚拟现实技术为载体,建设以元宇宙为代表的多种虚拟实践平台。探索了以毕业设计改革为契机,开拓实践训练新平台,将创新创业能力培养融入毕业设计过程,实现全员参与训练,培养学生创新精神和创业能力的新思路。实践案例表明,创新实践训练平台多元化对提高大学生创新创业能力、实现大学生顺利就业起到了积极作用。

关 键 词:实践平台  创新创业  能力培养  培养路径  项目驱动  毕业设计
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