创意视频制作在高校实验室安全教育课程改革中的应用——以山东中医药大学为例 |
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作者姓名: | 毕建云 张宏萌 张珊珊 |
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作者单位: | 山东中医药大学 |
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摘 要: | 实验室是中医药院校开展教学、科研项目的主要基地,是提升高校综合竞争力的重要基础设施。实验室安全是保证实验室正常使用的关键,开展实验室安全教育是保证实验室安全的重要手段与方法。实验室安全教育课程如何开展实施、如何改革向前,是该课程始终思考的问题。该文提出一种学生自主实验室安全创意视频拍摄,配合实验室安全教育培训系统的教学、考核方法,并对其实施效果进行评价。结果表明,该方法可增强学生的参与感、创新意识,使学生更好地掌握实验室安全知识,总体实施效果良好,具有一定的推广价值。
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关 键 词: | 高校 创意视频 实验室 安全教育 课程改革 评比 |
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