| 植物保护学科研究生就业创业教育模式探讨——基于农药登记药效试验单位发展形势 |
| |
| 引用本文： | 丁文兵,杨露,薛进,李冠华.植物保护学科研究生就业创业教育模式探讨——基于农药登记药效试验单位发展形势[J].创新创业理论研究与实践,2023(20):98-101. |
| |
| 作者姓名： | 丁文兵 杨露 薛进 李冠华 |
| |
| 作者单位： | 湖南农业大学 |
| |
| 基金项目： | 2021年湖南农业大学教学改革研究项目“基于学习通的‘园艺植物保护’课程多维互动教学模式改革与实践”（XJJG-2021-011）；;2022年湖南农业大学教学改革研究项目“生物安全实践教学示范中心智慧互动平台建设”（XJJG-2022-012）； |
| |
| 摘 要： | 高校各学科结合行业的发展与需求，针对性地开展研究生就业创业教育与引导十分重要。植物保护学作为农科院校农学门类的传统优势学科，同样亟须在研究生培养环节加强就业创业能力的教育引导。截至2023年4月，已有农业农村部认定的25家农药登记药效试验单位挂靠在农科院校。鉴于我国农药登记药效试验单位的发展形势及其对植物保护学科专业人才的潜在需求，该文分析了将农药登记药效试验单位的行业知识、师资融入植物保护学科研究生就业创业能力培养的教学环节及其具体实施模式。
|
| 关 键 词： | 植物保护学科 就业创业 教学模式 农药登记 药效试验 研究生 |
|
