新工科建设背景下地方院校电子信息专业学位研究生培养模式研究与探索 |
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引用本文: | 李雪萍,张瑜,闫琳.新工科建设背景下地方院校电子信息专业学位研究生培养模式研究与探索[J].创新创业理论研究与实践,2023(9):129-132. |
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作者姓名: | 李雪萍 张瑜 闫琳 |
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作者单位: | 河南师范大学电子与电气工程学院 |
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基金项目: | 河南省高等教育教学改革研究与实践项目:学位与研究生教育(2021SJGLX204Y); |
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摘 要: | 新工科的出现给电子信息类人才培养提出了新的方向,也对地方高校的人才培养体系提出了新要求。该文结合新兴的产业和经济发展需求,基于目前专业学位硕士研究生培养过程中普遍存在的问题,对地方高校电子信息类专业学位研究生培养模式进行了探讨,从思想认识、培养方案、课程体系、教学模式和方法、教师队伍能力建设、校企合作深度及评价体系创新等方面构建了与地方高校电子信息类专业学位研究生培养目标相适宜的培养模式。
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关 键 词: | 新工科 电子信息 培养模式 专业学位 地方院校 评价体系 |
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