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“双高计划”背景下深化产教融合的路径研究
引用本文:郝允慧.“双高计划”背景下深化产教融合的路径研究[J].创新创业理论研究与实践,2023(11):106-108.
作者姓名:郝允慧
作者单位:长春科技学院
摘    要:“双高计划”引领了我国高等职业教育向类型教育发展,产教融合是职业教育人才培养的有效模式。该文在分析“双高计划”背景下深化产教融合的意义以及存在的主要问题的基础上,提出了深化产教融合的路径,有利于实现校企双方的互利共赢,从而解决当前我国职业教育存在的问题,推进职业教育高质量发展,培养高素质的技术技能人才。

关 键 词:“双高计划”  产教融合  校企合作  高等职业教育  互利共赢  路径
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