高职院校创新创业教育融入现代学徒制人才培养的探究 |
| |
引用本文: | 王静.高职院校创新创业教育融入现代学徒制人才培养的探究[J].创新创业理论研究与实践,2023(19):31-33. |
| |
作者姓名: | 王静 |
| |
作者单位: | 南京铁道职业技术学院 |
| |
基金项目: | 江苏高校哲学社会科学研究专题项目“高职院校现代学徒制多元化人才培养模式研究”(2020SJB0315); |
| |
摘 要: | 社会经济的发展,要求高职院校通过创新创业教育培养更多创新型技术人才。现代学徒制是培养应用型创新人才的重要方式之一。借鉴现代学徒制的优势,高职院校可以进一步完善创新创业人才培养模式,提高人才培养的质量和效率。该文分析了高职院校创新创业教育存在的问题,介绍了创新创业教育融入现代学徒制人才培养的意义,提出了在创新创业教育中融入现代学徒制人才培养的方法,为高职院校开展创新创业教育提供有益探索。
|
关 键 词: | 高职院校 创新创业教育 现代学徒制 人才培养 校企合作 创业导师 |
|