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“双高计划”背景下高职院校“双师型”教师教学创新团队建设研究
引用本文:黄石安,董宇澄,章萍.“双高计划”背景下高职院校“双师型”教师教学创新团队建设研究[J].创新创业理论研究与实践,2023(20):102-105.
作者姓名:黄石安  董宇澄  章萍
作者单位:无锡商业职业技术学院数字商务学院
摘    要:在新时代职业教育高质量发展的背景下,建设高职院校教师教学创新团队,是推动“双高计划”顺利实施的创新措施。该文以无锡商业职业技术学院电子商务专业教师教学创新团队建设为例,探讨了高职院校“双师型”教师教学创新团队建设的路径,提出了创新“双路径、递进式”育才模式、实施校企人才双向流动计划、实施多元平台打造计划等措施,为提升高职院校“双师型”教师教学创新团队的建设水平提供参考。

关 键 词:“双高计划”  高职院校  “双师型”  教学创新团队  专业建设  电子商务
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